2. Mathematikkompetenzen & physikalische / chemische Grundkenntnisse

Die Vermittlung der Basiskompetenzen in der Mathematik befindet sich in unserem Kindergarten auf dem allerneusten Stand. Der Mathematikanfangsunterricht orientiert sich nach den neusten Forschungsergebnissen basierend auf neurophysiologischer Grundlagen und genetischer Erkenntnistheorien. Unter Berücksichtigung der Lehrmittel an den öffentlichen Schulen in Zürich wird ein guter Start in die Schule sichergestellt.

Der Mathematikunterricht basiert auf:
Erkennen von Gesetzmässigkeiten:
• Muster aller Art, mit Regeln der Anordnung der Symmetrie
• Klassifizierung von Gegenständen mit unterschiedlichen Kriterien
• Formen, Farben, Grössen

Mengenerfassung und deren Unterteilungsmöglichkeiten Entwicklung unterschiedlicher Zählstrategien:
• Abstraktionsprinzip, Irrelevanz der Anordnung
• Finden eigener individueller Lösungen

Physikalische und chemische Grundkenntnisse:
Durch Ausflüge in den nahegelegen Wald, wird mit Hilfe der Natur den Kindern physikalische und chemische Grundkenntnisse auf sinnliche Art und Weise nähergebracht. So erleben sie zum Beispiel, das der Waldteich im Winter gefroren ist und Wasser somit unterschiedliche Formen annehmen kann. Gut lassen sich auch Windexperimente in der Natur durchführen.
Die Natur lehrt die Kinder ökologische Zusammenhänge zu ziehen. Diese Erkenntnis fördert die Kinder darin auch in anderen Bereichen neue Verknüpfungen zu erkennen.